2011-04-22 Fri
4月22日
理科支援員の先生を子どもたちに紹介しました。理科支援員さんは「観察・実験活動の活性化とともに教師の資質向上を図り理科授業の充実を図る」目的で実施されている県の事業です。応募をして今年通りました。支援員の先生は理科が好きで、子どももお好きな方のようです。一緒に学んでいきます。支援員さんと共に指導をし、子どもが少しでも理科が好きになってくれればと思っています。
理科支援員の先生を子どもたちに紹介しました。理科支援員さんは「観察・実験活動の活性化とともに教師の資質向上を図り理科授業の充実を図る」目的で実施されている県の事業です。応募をして今年通りました。支援員の先生は理科が好きで、子どももお好きな方のようです。一緒に学んでいきます。支援員さんと共に指導をし、子どもが少しでも理科が好きになってくれればと思っています。
2011-04-22 Fri
4月21日
新聞でも取り上げられた事件を受けて集団下校をしました。運動場に集め、生活指導の先生より諸注意がありました。その後、各地区まで教師が帯同し引率しました。保護者の方も配信メールを見て、迎えに来ていただきました。4月からこういった事への対応が増えました。子どもの安全を第1に考えて、しばらくはこのような措置をとります。朝夕の青色回転灯も公民館と連携して行っています。
新聞でも取り上げられた事件を受けて集団下校をしました。運動場に集め、生活指導の先生より諸注意がありました。その後、各地区まで教師が帯同し引率しました。保護者の方も配信メールを見て、迎えに来ていただきました。4月からこういった事への対応が増えました。子どもの安全を第1に考えて、しばらくはこのような措置をとります。朝夕の青色回転灯も公民館と連携して行っています。
